日常生活随笔

来源:靓丽范 2.52W

无论是在学校还是在社会中,大家都看到过不少让自己印象深刻的随笔吧?随笔通常作者通过修辞手法曲折传达自己的见解和情感的一种文体。常见的随笔有哪些形式的呢?下面是小编整理的日常生活随笔,仅供参考,希望能够帮助到大家。

日常生活随笔

日常生活随笔1

此刻,或许南方的天气还很暖和,但北方的天气已渐渐地冷了。这个地处在黄土高原上的城市也渐渐地变得黯淡了,街上的人们也少了许多。冬的气息已笼罩了这个城市,但它无法遮挡住我们这些孩子们的朝气。

在这个革命圣地的偏远处,有一个知名度不是很高的学校它是一所职业性比较强的学院。出于好奇,我和三个舍友无惧严寒,顶着凛凛寒风去了那所学校。按原计划,我们从学校门口坐8路公共汽车,到一个叫莫家湾的地方下车。但很不幸的是,我们在校门口等了将近半个小时的车,仍然不见8路公交的影子。寒风呼呼地,毫不吝啬地着吹着我们,而阳光舍不得照耀我们可怜的影子,好像我们会一不小心夺走它的.光芒。就在我无法忍受这般恶劣的天气时,不知谁说要改变路线,恰好13路公交来了,我还在痴痴地看着路的那一头时,她们三个早下了台阶,于是我赶紧跟上去。我们四个看着彼此,相视而笑,无人能读懂当时我们内心的感受,只有我们彼此知道。13路到终点站了,我们不得不下车。站在路边的我们不知该何去何从,突然,8路车出现了,好像天使一样拯救了我们。一路上,我们说着笑着,完全没有理会那条路是多么的坑坑洼洼。一个舍友曾告诉我那所学校挺远的,可是那天我们觉得一点也不远,或许有了我们的说笑声吧。正当她们三个聊的很high的时候,三个字出现在我的眼帘莫家湾。我赶紧通知她们下车。这时,我们又不知道路线了。后来舍友看到路的那边有一个小门,也有人进进出出。根据我们推测,大约那就是那所学校吧。

进入学校,我看到那头是一片荒地,顿时觉得那所学校很糟糕。我们自己围着学校大约走了半圈,后来舍友的朋友袁打电话来,他说他会带领我们观光整个学校。俗话说,民以食为天。我们去的第一个地方就是餐厅大楼,总共有三层,我们游览了整个餐厅,袁的招待很热情,他请我们喝了一些热饮料,这对于我们来说,就像雪中送炭。我们去的第二个地方就是他们的图书馆,当然并没有进去,因为它正在修建中。都说图书馆是一个学校最具有特色的建筑。他们学校也不例外,那是一座倾斜的建筑,看起来像个圆柱,但是上头平面大,下面窄,很有特点。当然,除过图书馆外,教学楼就是比较有气势的袁是航海专业的,他带领我们参观了他的教学楼。那个教学楼是天津大连海事赞助的,每一层楼都贴着和航海有关的图画,有的是伟人,有的是专业知识介绍。顿时觉得航海专业很伟大。从教学楼出来后,我们去一座楼上观了那个学校的全景图,很美,当时我们四个都赞叹不已。谁说专科学校不如本科呢,此刻我不得不说,那所学校是一所发展中的学校,它会变得更加繁荣,更加强大。

时候不早了,我们也差不多游览了整个学校了,就要与袁说声再见了。在寒风中,我们互相告别,然后回学校。

初冬,虽然很寒冷,但无法阻挡我们这群疯狂的孩子们。

日常生活随笔2

在家带宝宝,闲时就上上网。机缘巧合之下,做起了网站分销。说实话,我自己都有点出乎意料。

时常看到身边的朋友在朋友圈发广告,我也有些小厌烦。或许这是很多人的感觉。而今,自己也开始在朋友圈打起了广告,连自己都觉有些不可思义。我做的虽然和微商有些不一样,只是介绍别人去商城消费,自己拿广告费。但踏出第一步,真的很难。

我不善交际,亦不喜交际。闲时烹茶煮字,忙时柴米油盐,就像森林里的一棵小草,安静、平凡,却也怡然自在。因此朋友少之又少。

微信朋友圈的迅速发展,只是让我的通讯录里添了几个名字而已,聊天那只是三五好友间的事。

第一次把商城链接发到朋友圈,就有朋友评论:你也做这个?言下之意,你竟然也做这种事?这种大家都不耻的事情,这种骗人的事情!我没有回复。但是,我必须告诉大家,我做的事情并非骗人钱财。而是网络迅速发展之下,必然的一种销售模式。商城里明码标价,价格也符合市场,也有售后服务。这和淘宝、天猫是一样的性质。而我做的只是让更多的人知道这个商城的存在。至于要不要买,全凭个人意愿,我从不推销。如此,于他人,并没有一分一毫的损失。若是有人自己买了,也只是自己花钱消费而已,和平常的消费并没有不同。

发了朋友圈后,现实生活中的朋友有些绕道而行,我能理解,但还是有点小失望。但,曾经的文友,却让我很感动,尽管宝宝出生后,我再没有写过只言片字,他/她们却选择毫不犹豫的支持我,关注商城。

特别是紫星,我唤她星儿。虽相识于虚拟的网络,虽然她有很多的好友,但我知道她一直把我当成她最好的朋友之一。我亦如是。

一天,我正纳闷,谁买东西了?因为我刚收到了返利信息。星儿就发来信息说,她买洗发水了。她还说,商城东西太少了,都没什么好买的,想买的又刚好不寄外省。只好买发水了。

我仿佛看到星儿,就在我面前,如亲人般和我扯着家常。我不客气的回她,晕死,没想要的就不要买呀!她却回道:我要顶你呀!突然就感动了,尽管返利很少。

商城上线不久,商品不多。且据说是河源人开发的,因而很多物品都是河源特产,不寄外省。可她不管需要与否就那么爽快的.买了,只是为了帮我。

想到,生活中的朋友,连关注下商城都绕道,更有甚者,把我屏蔽了也未可知。

可是,星儿,这个善良的女子,这个不曾谋面的女子,竟对我如此信任,怎能不让我暖心感动!

星儿,你我相隔千里,因文字而相聚,因情意而暖心。更因为相似,所以懂得。

星儿,相似的女子,感谢有你相伴的岁月。相信未来的岁月,我们会相伴着走下去,直到白发苍苍。

在此,也谢过信任我的朋友们,感谢微信里有你们的存在。

日常生活随笔3

再次遇见她的时候,她正在商场的食品专卖柜前认真的选购食品,她微微地侧着身子,以她一贯的认真比较着手里的两种不同品牌的咖啡,依旧是一头乌黑飘逸的短发,依旧是一丝不苟的衣着,和蔼可亲,仍然是她的代名词。或许是对那些专属于她味道的印象太深刻了,我很快就能从熙攘的人群中认出她来,婉姐——我六年级的班主任。

婉姐是我遇见过的老师中最和蔼、最可爱的“园丁”。那时或许因为我们是毕业班的学生,也或许因为她早就闻知我们这个异常活跃的班级,所以自她接班以来,并没有很严厉地要求我们。她会和我们谈笑风生,会教我们玩游戏,会和我们打打闹闹地,但长期以来,她开始对我们严厉了,她曾经一次又一次地训斥我们,同时她又一次次地鼓励我们……就这样,一个相当有个性的老师和一群同样有个性的.学生,走过了那匆匆的一年。一年的时间,仿佛很短,但在我们心中,她却是个不折不扣的好老师。她会为我们这个纪律极差的班与那些瞧不起我们的老师争论;她会在毕业前掏钱给我们买零食吃;她从来也不会认为我们是扶不起的阿斗……于是,在我偶尔回忆的时候,她的形象是那么的高大,而我是那么的想她。

就在我愣神之际,耳畔传来了那熟悉的声音:“小清?是你啊,好久不见啦!”“婉姐,我好想你啊,三年不见了,你还是这样啊!”

“是啊……”她欣喜地说道,双眼笑成两道弯月,眼角有了一丝丝淡淡的皱折,像那初绽的菊花。看起来那么的温暖。

她还和我谈起了从前,谈起了现在的情况,谈起了从前的同学。她说,她还很想念从前……

和婉姐告别以后,那段三年前的回忆逐渐地鲜活起来。好多好多以后的故事环绕在我的脑海。

三年前,是她用她的肩膀承担着我们的风雨。是她用她的双手托起了我们各自的梦。

今生,她是我最为尊敬的老师。

祝愿她,教师节快乐,今生快乐!

日常生活随笔4

握起手中疆硬的笔,断断续续地写下几段文字。

每当看前人所写下的文字,再去看看自己。才会发觉自己所写的只是大海里的一滴水,花丛中的一朵花儿,森林里的一棵树木。相去太远。每个人所经历的事情都各有不同。而每个人所面对的生活都会各有自己不同之处。然而每个人都很想把自己所经历过的事留下来。但做到的更是了了无几。

繁事锁事对于每一个人来说太过于平淡了。谁都会在现实中觉得不如意的事情十有八九。但无论你是谁,到最后必须还要去面对。尽管你给自己很多的理由,尽管你给自己太多的解释,但该面对的事。还是无法逃离的。

人经历了几番挫折,才知生活的真谛。

以前总会觉得生活对自己来说真有点不公,但现在才发觉,生活本来就是如此。它并不会去对那一个人要好一些。而都是平等的相待。一个人可能在挫折的时候会觉得前程渺茫。根本就不知道自己前方的道路该如何去走。可一但挫折过后,再去想以前走过的道路,可能就发觉那就是生活。

活在世上的人都会有自己各种各样不同的生活方式,你有你的生活,他有他的生活,我有我的生活。可能在平时的时候,总觉得生活太过于平常。但又那一个人不是如此的呢?

想把以前经历过的事情写成文字来记录下来,但每一次总写的不好,我知道很多的人都会有这样的感觉。越想写的某一些事情的时候,往往会写不好,而你的经意的,可能会令人出乎意料,这真是应了那一句话,有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。当明白这个道理的时候,才知生活本身就是如此的,其中的得与失只不过是一段经历而已。

善待生活,其实就是在善待自己的生命。我们都知道生命对每个人来说,可能是几十年,也可能是短短几年。有的却只是几个小时。几分钟的也有。但不管怎样,这一些都是一个人的生命。一个人所应有的生命。我们只要去好好的善待,一样也会变得美好。

在一生中谁都难勉都要走上一段曲折不平的道路。但只要是你所经过的,我想,你一定要面对下去。因为逃避最终不是办法。到最后你还是要去面对,面对这应该拥有的'生活。一段路不管对谁来说,总是会觉得有很多不如意之处,你所想要的,你所想得到的,但这一切都是你自己所想的而已,那么还不如去做为好。因为光说是不可能实现的。为何总让生活在这样的情况下去浪费呢?

不管你身处什么样的环境,但只要你懂得去珍惜生活,那么同样会感觉到生活的美好,一段生活都是需要自己去把握,而并非你除了几声感叹!学会几句埋怨的话就可以解决的问题。因为到最后,你会知道这一切都会不管于事,你最终还是要去做。如果一个人会不会珍惜生活,那么可以说看这个人会不会懂得去做。因为懂得做的人,他同样会珍惜生活。善待自己的每一天。这样的生活怎能会不好。

可能有的人说生活对他来说太不公了。然而如果你自己只是去感叹!而不懂得去珍惜生活。那么生活何来的幸福。我们要知道,每个人的生活并不是不快乐,而快乐却需要你自己去把握才行。

有人所说每个人的所面对的生活是天生注定的,那么我们就要去反驳,但不是言语,而是行动,因为只有你付出得到生活的幸福,那些人才会相信你,才会去尊重你。很多的人只会表面上做一番振振有词的语言。而最终却得不到别人的肯定,那是因为他们没有付出得到幸福,那么试想一下,还会有谁会相信你呢?

朋友,一个人活在世界主要的就是生活。因为我们每一天所过的就是生活,不管你的平常的,还是与众不同的,但这生活都是不可能逃离的,你只要去寻找适合于自己的生活。不要让自己的人生留有遗憾!那么你的生活肯定会是最幸福的,那么面对你自己的生活何不去善待呢?因为善待才能让你感觉到幸福。我们每一个人不是都去寻找幸福。那为什么知道了,也不去做呢?难道善待自己真的是很难做到的吗?

日常生活随笔5

天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹,而我学生的生活,因为“老师”而美丽。

最近在课堂上看到您容光满面,我也替您感到快乐与舒心。您是我见过最好的一位导师。我觉得把您比作一位园丁,一位我全班都敬爱的慈母,一点都不过分。

老师您从未说过一句怨言。您刚来到我班的时候我对您的严厉还不理解,总以为自己是对的。可现在不同了,我已经“读懂”了您的严厉:是对我的关爱。

您不仅是我生活中的好老师,也是我学习上的好老师。每一天都能看到您温和又有点可爱的微笑,让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。所以,我觉得您就这一点就让我学到:人生是丰富多彩的.,我时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活。我作为您的学生应该好好地感谢您。

谈到学习,您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很,但通过您的引导鼓励,我的写作能力由以前字数不够到现在字数达到标准要求,甚至超过了标准。当您教到古文一类文篇时,我看您为我班所付出的艰辛。您为我一句一句地研读,每一个细节都做到念念不忘与有章可循,让我在这类文本上的学习显得益彰,困难都能解决了。

您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同:那就是您经常给我补充课外知识,在课堂上还不时讲一些古典笑话,增加我对课内与课外知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我在语文学习上对之充满了极大的兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣,因为它对我十分有益。

我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱,所以我决定用我最大的努力在六年级里实现老师心中的那个最大的期望,我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!

最后,老师,我想对您说:您是我人生中的指路明灯,指导我正确的方向。我要将感恩之心献给您。我不会忘记,我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;我不会忘记,成绩下降时您那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时您那无言的喜悦。教师节来临之际,我献上最深情的祝福:“老师,教师节快乐!”祝:工作顺利,事事顺心!

日常生活随笔6

早在教师节的前几天,班里的同学们就开始计划了,为此专门私下开了个班会,集思广益。班会上,同学们各抒己见,全都热心地为教师节礼物出谋划策,就这样一个我完美的教师节作战计划就行程了!教师节当天,同学们兵分好几路,各自完成分配到的任务去了。而我的任务就是重中之重,教师节礼物:花。

我很早就起床了,6点40分出发去花店买花。我拿着一个五彩缤纷的大花篮,里面有各种花,像百合,玫瑰,太阳花……很漂亮,也很大。

我7点到达学校,一进教室,发现已经有20多个同学在装扮教室了。黑板上,正中央贴着一张写着“师恩难忘”的画纸,上面有我们全班53个同学的签名。旁边黑板写着“最后一个难忘的`教师节”,旁边装饰着各种气球,彩带,蝴蝶结和一些彩拉花。教室上方的灯上垂下来七彩的彩虹彩带,上面还系着气球。

然后,最精彩的时刻到来了!付老师来啦!

有的同学大叫着“付老师来啦”,我抱起大花篮,来到门口,几个同学一起打开门(还有同学把气球放在门边,想让付老师踩爆),我一下子把大花篮捧到付老师身前,同学们一起说“祝付老师节日快乐!”大家欢呼尖叫,声音简直要把房顶掀翻。付老师惊喜的张开嘴,接过大花篮,说“太感动了”。

大家拥到付老师身边,争先恐后的送礼物,简直热闹的像在开联欢会。一整节课黑板都没动,真的好棒,好棒!

等同学们都送完了自己的礼物,老师以为结束了的时候,我拿着五彩缤纷的大花篮就上去了,老师开心地说:“谢谢,花很香也很漂亮,辛苦了!大家送的教师节礼物我都很喜欢,谢谢!”啊,多么棒的教师节!

日常生活随笔7

今天,站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节。在这幸福、温馨而又激动的时刻,我真想用我最纯真,最真挚,最热烈的心来对您说一句:“老师,谢谢您。”

老师,是个多么炫耀的字眼。老师,您是人类灵魂的工程师,是培养新一代的园丁,是天底下的太阳;老师,您是一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字表达,那就是——燃烧!不停地燃烧!您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户让我看到了一个斑斓的新世界……

记得第一次上初一的时候,第一次听您的课时,当您一进入课室,脸上充满着笑容,充满着热情。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然青翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间最动听的音调,听起来让我们感触深刻。因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的`信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。看着您在黑板上留下的行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。让我无限回味,回味您的笑容,回味您的感情,回味您上课的方式,回味您的所有……

老师,我感谢您!您就像蜡烛默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路;老师,我感谢您!您就像桑树,默默无闻地为我们付出您的心血和汗水;老师,我感谢您!您就像园丁,辛勤细心培养着祖国的花朵,使花朵茁壮成长。老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人;您是一个我们能永远信赖的人;您让我懂得珍惜,成为拥有勇气的人。最后,我在这里衷心地祝福您教师节快乐,永远身体健康!

日常生活随笔8

孩子是通过“亲身体验+聆听讲解”的过程来学习的,虽然他每天都能看到你做饭、开车、买东西,但是如果他不能参与其中,或者从你那里听不到解释的话,这些对他来说就是毫无意义的事情。但如果你能利用你们在一起的每一个生活场景,帮助他增长见识,学习生活技能,他会更加自立、成熟和乐于生活。

好了,下面是一些你经常遇到的生活场景。看看在这些地方,你可以做些什么吧!

在车上如果你经常带着孩子开车外出,那么利用路上遇到的各种情况,告诉他一些生活常识和交通规则,可以让旅程变得非常有意思。可以学习的内容告诉孩子你在做什么。当你把孩子放进安全座椅,给他系紧安全带的时候,当你把钥匙插进钥匙孔,启动汽车的时候,当你把车开进洗车篷,清水淋在紧闭的玻璃上的时候,当呼啸着的救护车或者沉重的水泥车从你们旁边开过的时候,请不要保持沉默,随时告诉孩子你在做什么,别人在做什么,让他知道更多他完全可以明白的事情。

在家里洗衣服是孩子比较容易参与的家务劳动,没有什么危险,也不会把自己弄得很脏,所以值得充分利用。可以学习的内容:●告诉孩子洗衣服之前首先要分类。因为有些衣服可能会掉颜色,有些衣服可能太脏,所以要把它们挑出来。然后,你可以和孩子一起做这件事情,内衣和外衣分开,深颜色和浅颜色分开。当他做过两次之后,应该就可以独自完成了。

●把衣服塞进洗衣机一定是孩子非常喜欢的项目。这可以作为他辛辛苦苦给衣服分类的回报。

●衣服晾干之后,你们可以一起叠衣服。他的工作是给袜子找朋友,或者叠比较容易叠的毛巾、枕套。在餐馆全家一起外出就餐,是教给孩子用餐礼仪以及公共场所行为规范的最好机会。可以学习的内容给他示范正确的用餐礼仪。比如告诉他,不要大声喧哗,不用筷子敲击盘子,不要见到自己爱吃的菜就忘乎所以,要注意卫生,要轻拿轻放,要跟服务人员致谢等,并且告诉他为什么要这样做。在超市准备晚餐的时候,和孩子一起列一个计划:打算做几个菜,需要的原材料是什么,哪些是家里现有的,哪些需要去超市购买。然后和孩子一起出门购买,帮助他掌握基本的生活技能。

可以学习的内容:

●你可以把列计划的过程设计得复杂一点。你写出文字,然后请孩子在超市发放的宣传单上找到相应小图片,你把它们剪下来后,由孩子贴在白纸上。

●到了超市之后,可以让孩子“按图索骥”。对照购物单上的小图找到商品,如果同一种商品有几种选择,可以和孩子一起对比差异,然后一起做选择。

在银行带孩子一起在ATM上提款,或者在窗口办理缴费手续,让他看到你是如何和别人打交道的',并且暗示他“不当家不知柴米贵”的道理。

可以学习的内容:

●给他讲解到银行存款的最基本程序。比如,你告诉他,你们首先要拿号排队,在排队的时候,可以填写汇款单,被叫到号的时候就可以去到相应的窗口去办理存款。

●告诉他,为什么要把钱存到银行。你可以这样告诉他:“这笔钱还是我们的,只不过被存放在银行里。存到银行里,钱就不会丢了,而且还可以借给需要它的人用。因为我们把钱借给别人用,所以银行会给我们一小笔钱作为感谢,这就叫‘利息’。如果哪天我们家需要用钱了,就可以再到银行把钱取出来。”在邮局信件是一个读和写的过程,邮寄的过程也是一件极具想象力的事情,你可以和孩子一起体验这个过程,比如给远方的奶奶寄几张最近的照片,或者给原来的邻居小朋友发一张生日卡。可以学习的内容:

●告诉孩子信封和信纸的关系。让他了解信封上需要在哪些位置写哪些内容。

●还可以告诉他,邮递员叔叔会帮助我们把信送到目的地。我们需要给邮递员叔叔付费。你可以让孩子自己把邮票贴在相应的地方,把信封封好,然后投进神奇的邮筒。

日常生活随笔9

教师节来临,每个老师都很开心。在这样一个节日里,只要是为人学生的,都想到了他们的老师。

无论严厉与否,无论教的知识或感受与你是否重要。你都会无可避免的想到他们——辛勤劳动的人民教师。所以有了教师节——这个感恩教师的.日子。

看着老师的学生一批一批涌来。我开始想我的老师们了。他们无论严厉,无论开心都源于我们。我们敬他们,爱他们,现在生活中的点点滴滴都有他们或给予或教会的光彩。

晚上,回到家中的我们,第一件事就是拿起手机。给手机中全部存着老师号码的电话发了一条短信“祝老师节日快乐!!~”再上网,在同学群(小学)上发一条信息,寻找未与老师见面,想看老师的同学。不一会儿,就集结了一大群人。我们约好时间、地点,准备给老师们一个迟到却有惊喜的“教师节”。

第二天,我们站在约定好的地方,讨论给老师送什么。送花?不行,太俗了,老师也不会喜欢的。送书?不怎样,老师的藏书那么多了,没有什么意义。那送什么好呢?呀,送小植株呢?又净化空气,又舒服。不错,就这个,再送几件合适的小礼物。上午九点半左右,我们准备OK了。准备突袭!

我们拿着礼物,敲开了小学班主任林老师家的大门。看到我们林老师惊讶的瞪大了双眼猜猜我们是谁?听到这句话,老师愣了一下,还是一个一个的说出来。还说了一句,我教了你们这么多年,一年就认不出来了,这事儿还没可能发生呢!!我们把礼物递给老师,齐声说:“祝老师节日快乐!!!虽然迟了,但也是我们的一份心意。”我们还看了很多老师……

我们每一个人虽然都或多或少的有一些变化。可是我们每一个人老师都记得,同学也记得。这或许是一种缘吧!

日常生活随笔10

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

漫漫求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用全部的知识,浇灌一颗颗含苞待放的心;您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言,将一个个心结打开;您用美丽的彩虹,横跨我们彼此的心田。

在您的帮助下,一颗颗稚嫩的'心日益成熟,仰望长空,有腾飞的欲望;临渊俯鱼,有遨游的梦想,您给予我们奋斗的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏日晒弯您健朗脊背;冬雪皑皑,渐渐覆盖您那黑发。斗转星移,世道万变,但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。

我们也许会淡忘一个人的容颜,淡忘一个人的声音,但决不会丢失那份深深的情感,那对您最真挚的敬爱。

您虽然是教数学的,却也不乏文采,家校本上红笔写的字如燃烧的火焰引燃您已熄的战火,激起你奋起的斗志。当我们在烈日下锻炼时,您也在忍受着酷热伴着我们,用行动支持着我们,用无言祝福着我们。

初三的生活很紧张,但在我们无措的背后都有你在默默地支持。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。在不久的将来,无论我们成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我们都将以生命的翠绿向您致敬!

韩愈说:师者,所以传道授业解惑也。老师是开启古今历史的钥匙,是浑沌之中的启明星,是无际海面上的灯塔。没有他们的领航,就好像温馨的日子没有阳光,丰登的五谷失去了雨露,生命没有了水源,那世界将变得迟钝、无知。

恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!

学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。

真诚的祝福,语言的失色——老师,节日愉快!

日常生活随笔11

海,一个广袤无垠的大世界,那里有各种千奇百怪的生物,有汹涌的浪花,有世间最美的风景。或许只有那漫天的繁星才能与它媲美吧!有句话说得好“海纳百川,有容乃大”。

当我们徘徊在失败的门前,当有人挑衅我们和朋友的关系,当有人道听途说的传播流言,这或许会让我们走上歧途,或许会让我们迷惘,前进的道路已充满艰难险阻,那么,是时候收敛我们的恶习了,要让身处逆境的我们学会坚强,面对所有的不公平,能拥有博大的.胸怀,把所有的不快都埋没,学会宽容,学会拥有一颗积极乐观的心态,就像陶渊明被贬谪后“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适旷达,李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的气概与积极向上的心态。

做一个寡言,心中却有一片海的人。

日常生活随笔12

老年人的生活是丰富多彩的,也是韵味十足的。生活本身就是这样的境界,犹如美丽的大自然一般蕴含着无穷的魅力。我们生活在老年社会中,需要有一个平静温和的心态,正确对待晚年人生中的一切事物,真正达到人生至高无上的境界:得之不喜,失之不惊的处世修为,需要极大的修养和自制力。人生道路的崎岖不平是人皆知的。我们历经沧桑,几十年的生活磨砺,促使我们能正确对待身边的事情,妥善处理好日常生活的繁杂事物,从而心平气和的生活下来,为安度晚年奠定基础。生活,就是这样的,每天处于变化中,可谓是,生活是一个不确定的因素,时刻都在变化中。在这样的情况下,我们心理上应有准备,才能应付自如,驾驭着生活向着人生目标前进,不为琐事纠缠,安步当车,行进在老年人生道路上,谱写自己的人生壮歌。

在这个世界上生活,每天都要面对现实,送走昨天,迎接新的一天。昨天的一切事物都将成为历史,一去不复返了,不管是正确的,还是错误的事情渐渐的远离我们而去,成为一种记忆留存在脑海里。新的一天,我们要投入面对,有些事情在我们的预料中,有些事情出乎意料之外。在这样不确定的环境下,不管你愿意不愿意,该来的总是要来的,该走的'还是要走,留不住,我们必须坦然面对。没有一种平和的心态,充分的心理准备,那是不行的。生活每天都在变化,千姿百态, 各种各样的事情都会随时随地发生,必须正确面对身边的事物,妥善处理好,生活的主动权才能把握住,晚年生活才能有序运行,生活的快乐开心。

人生之旅,犹如大海行舟,什么样的天气状态都存在。大海亦可载舟,亦可覆舟。一切顺其自然吧!有一个生活目标,把每一天过好即可,不必多愁善感,那样没有用,而且影响生活质量,活得也不开心。况且世事不由人,生死由命,随其自然发展,高高兴兴的生活,扪心自问,无愧于天地良心,就足已!

日常生活随笔13

最近几个一起写作的朋友经常在一起抱怨,或者说是诉苦。听他们说,最近一段时间过的异常艰难,总是看不到素材,写不出好文章。辛辛苦苦写出的文章打开率总是令人意想不到的低,没人点赞,没人评论,真的'感觉再坚持下去会很难。

听他们这么说我也感同身受,仔细想一想,最近真的没有写出什么好文章,或许缺乏一双“火眼金睛”,明明知道生活处处是故事,却总是领悟不到。

曾经我也尝试着放弃,却又不甘。写了几十篇文章,好几万字,知晓自己的人仍然寥寥无几,公众号的粉丝总是徘徊在一个数字,搞的自己都有点麻木了,总是觉的自己走错了路。

看到简书上的文章零阅读量,零评论,看到自己辛辛苦苦写的文章无人问津,心里很难受,却又无能为力。有时候也会想,当初达芬奇不就是花蛋画出来的嘛,他那个是蛋,我这个也是蛋,或许有一天我也会像他一样成功的,孰不知,只是自欺欺人罢了。

日常生活随笔14

昨天很累,晚上睡得时候想了好多,生活的现实让我有了太多的烦恼,我想到了很多很多,想现在还年轻,不拼怎么行,但想到前面的困难有又点畏惧.

我想我最大的敌人可能就是自己吧,不相信自己的实力,不努力的去动脑筋,太依赖于别人,太依赖于命运.

如梦人生,时光流转。那一寸寸光阴,从指尖流过时,若水,无痕。

生活,有时像失语的片段。风拂过,枝摆动,摇曳多姿,却无法出声。生活是一场接一场灿烂燃放的烟花,令人绚目。但绚烂绽放后,终归于寂静,只留下一地的清冷。此后,关于绚烂的种种意象,只会存留于我们记忆里,随着时光流逝,那些记忆也会日趋模糊。生活是一场又一场流动的风景,引人驻足,但终究还是得离去。各自都只是风景深处的过客,所该自己拥有的,也只是属于自己的那一抹春色。

追求自己得不到的东西是痛苦的,可是不去追求将会是后悔一生的,你会为自己的不做为而后悔,可是你得不到它仍是一种刺骨的痛,所以人是一种贪心的.动物,他的贪婪是天生的,他的性格也是懦弱的,我自己就是这样的人。

我为了那份自己的梦想付出了很多,可是最后回首一望却发现离我的梦想差之千里,得到的却不是自己想要的,你发现自己却改变不了什么,当你身上的刺被一根根拔掉得以刺骨的痛以后留下的却是伤痕,你会怎么样?为了自己那份梦想,将一个本是刺猬的自己变成了一个温顺小羊。可是自己却成了任人宰割的肉。没了自己,那样的生活自己过得……。难道是我错了,可是一个人有梦想,并为他努力错了吗?难道是改变自己错了,可是既然是错了为什么我不能再回到过去的我呢?

学会生活,万语千言,却需慢慢走过,慢慢品尝酸甜苦辣,给自己一份经历,换自己一片自在生活。

日常生活随笔15

又是一个崭新的天空,初升的太阳,新的学期如风一般来到了。不知怎的,自己的小心脏又稍微的动了一下,不仅是因为上了初二,还有……不一样的老师。

新学期的这天,心情是愉悦的,认真的听完一节又一节再次感到新颖的课,心中不止的感叹着新学期的美好,忙碌而充实。不过,除此以外,我还是最好奇物理了——这门初二新增加的课程,它会是怎样的?老师又会是怎样的?

很快,上课铃打断了我的遐想,一位年轻的老师走了进来。那霎间,他的身上便绽放着光芒,吸引着我们的视感。他的一举一动,似乎都在牵动着每一位同学的心。

“老师好!”并没有像我们所想的,老师会说“同学们好,坐下!”。只是微笑着做了一个我们看是“怪异”的动作,他倾斜着朝我们鞠了一躬。在我们这些注意他的同学眼里,当然,是一个大新闻。不过,心中还是“小感动”了一把——第一位朝我们鞠躬的老师。这个动作,不只是代表一句回敬的话,更是对我们学生的一种尊重。心中也油然而生了一种对老师的敬佩。物理老师吸引我们的光芒变得越来越大,显得很亮丽,很闪耀。

紧接着,老师并没有直接去讲课本,而是讲述着她成为老师的经历。老师把两只手托在讲台上,开始滔滔不绝的'讲了起来,但条理而不失故事性。那两只小眼睛却充斥着星星般耀眼的光芒,似乎所有的智慧都集中在哪里,让我们跟随着他的脚步,去探索,去发现其中的奥秘。我恍然大悟。原来,一切的光芒都是源于他——如星般睿智的光芒。

老师有时来回地踱着脚步,一边思考着,一边讲述着一段段经历。讲到高潮处,还不忘拿起一只粉笔,快步走到黑板前,飞快地写下一段话。那些话语就像一只只即将飞起的小海鸥,每一句话都显得那么激昂,我们津津有味的听着。也一并注视着老师的每一个细节,眼前正在讲话的物理老师,一头中分的黑色短发,炯炯有神的小眼睛与那副红框眼镜,似乎都显示着他的智慧。那流利的口才与哲理性的语言,更是突出了那如星般锐舍的光芒。

时间老人不留一点儿情面,很快便逃走了。下课铃想了,老师的讲述,也戛然而止,结束了。留给我们的,只有无尽的回味思考,与那如星般睿智的光芒。

老师带给我们新的思维,新的知识……在新的征程里,我们一定会有新的希望,新的收获。

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