重视孩子的听觉变化

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重视孩子的听觉变化,很多家长对孩子的听觉不敏感、不重视,有的认为孩子大了就好了,以致对孩子的治疗造成不少的障碍和延误,下面一起了解重视孩子的听觉变化。

重视孩子的听觉变化1

据统计,我国现有各类聋人2000多万,新生儿耳聋的发生率为1%~3%。

聋儿的听觉能力较一般婴儿为差,而且部分婴儿听力随着年岁的增长而不断衰弱,情况十分严重。而更为糟糕的是,这种情况常常不被家长重视,因而痛失治疗良机。

重视孩子的听觉变化
  

婴儿听力受损有多方面原因

孕妇发生病性感染,乱用药物或X光照射。如孕妇患麻疹等就会使婴儿听力受损而且治疗这类病所用的药物邰会对婴儿带来伤害,还有缺氧或早产等情况可伤及听力,另外还有遗传因素及出生后细菌感染或药物伤害。

如果怀疑婴儿听力有问題,应让孩子尽快地接受检查和治疗,如果发现得早,就有较大机会转好和改善,最佳治疗年龄是1~2岁。

而很多家长对孩子的听觉不敏感、不重视,有的认为孩子大了就好了,以致对孩子的治疗造成不少的障碍和延误。

所以家长对孩子的听力发展应打足够的认识,及时发现问題,及时带孩子接受检査和治疗。

在外界环境光线的不断刺激下,孩子的视力逐渐在发展,到1.5岁时,他的视力可达0.4,能看见细小的东西如爬行的小虫、蚊子,能注视3米远的小玩具。还能区别简单的形状,例如圆形、三角形、方形。听觉方面能寻找不同高度的声源,听懂成人简单的语言,听懂叫自己的`名字。这个阶段的婴儿开始能辨认物体简单的形状、颜色和大小,父母要创造机会来训练孩子这方面的能力,可以用不同形状,大小,颜色的积木让孩子去分类识别。

儿歌和乐曲是开发小儿智力的好帮手,孩子在听的过程中,能提高听力的辨别力,可以发展儿童的语言和理解能力,并能陶冶孩子的情操。因此每天抽一点时间给孩子听简单易懂的儿歌或轻快的音乐和儿童歌曲,孩子听会显得很高兴,有时还会跟着音乐的节奏“起舞”。

重视孩子的听觉变化2

宝宝听觉发展进程

*婴儿一出生就有听力,但听力较弱,只对高达50-60分贝的声音刺激才有反应。

*3个月以下的婴儿如果突然听到大声响,如大声的喊叫声或击掌声,可出现眨眼反射及手足伸曲运动,有的还可能因为受到惊吓而哭闹。

*3-4个月的婴儿已经能听清稍响的声音或妈妈的呼叫声,并会用眼睛寻找声源。

*4个月以上的婴儿听力发育完全。

促进听觉发展方案

1、让宝宝接触丰富的居家声音环境

家人的正常活动会产生各种声音,如走路声、关开门声、水龙头的流水声、刷洗声、扫地声、说话声等等,所有来自环境的声音对宝宝都是十分有益的刺激,因此,父母要让宝宝有机会常常听到这些声音,接受来自外界的这些刺激,而不是将宝宝封闭在一个幽静的环境里。

重视孩子的听觉变化 第2张
  

2、人为地创造声音刺激的环境

*录制母亲的心跳声、咕噜咕噜的节奏声(因胎儿就是在羊水咕噜咕噜声中发育长大的)、沉静舒缓的声音以及婴儿自身发出的声音给宝宝听。

*在婴儿面前放半盆清水,父母用一支玻璃管向水里吹气,人工创造出咕噜咕噜的声音。 数万名妈妈正在这里交流育儿经验、领取母婴用品试用、兑换实用礼品,

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*父母要多和宝宝轻声说话、哼唱,或者播放一些节奏舒缓、旋律优美的经典音乐,播放的时间要适度,不宜过长。

*给宝宝买一些打开开关或者上紧发条就能发出各种柔美电子音乐,或者捏一捏摇一摇就能发出叫声的玩具,比如拨浪鼓、八音盒等。用这些玩具在不同的方位摇一摇、捏一捏,通过训练让宝宝对声音更加敏感。

*在阳台上挂一只风铃,抱着宝宝去碰碰风铃,有风的时候,打开窗户,让风铃在风中摇摆,让宝宝探究这些声音的来源,听听那些悦耳的叮叮当当的声音。

*在瓶子里灌上一些水,摇摇瓶子,让宝宝听听瓶子发出的声音,调整水位,让宝宝体验不同水位时瓶子摇动发出的声音有什么不同。还可以在瓶子里装入黄豆、绿豆、大米、小麦、面粉、塑料小球、金属小球等等不同材质不同硬度的小东西,让宝宝轻轻地摇一摇,再重重地摇一摇,然后仔细地听一听,体验这些不断变化的声音的不同之处。

*找一些不同口径、不同大小、不同形状的瓶子,让宝宝对着瓶口吹气,听听气流通过瓶子时发出的声音有什么不同。在瓶子里灌上一些水,对着不同水位的'同一瓶子吹气,声音有没有变化?

3、给宝宝机会聆听外面的世界

◎选择一个幽静的地方,仔细聆听风吹动花草、轻扫地面的声音,小溪流过山涧刷洗砂石的声音,鸟儿展翅欲飞的声音,落叶在地面轻轻滚动的声音

◎录制下不同小动物的声音,带宝宝到户外聆听,与录音对照比较,让宝宝辨别不同小动物的叫声。

◎外出时带上一根小棍子去敲敲水泥地、树干、铁皮等等不同材质的东西,用小棍子抚弄抚弄小草、树叶,听听它们发出的声音。再试试不同速度、不同力度的敲击与抚弄产生的声音有什么不同。

◎到山谷,对着大山喊一声,听听回声。如果在山峦叠嶂的地方,回声会有很多层次,并且更加悠远绵长。让宝宝认真听听,分辨分辨不同位置不同地点的回声有什么不同。

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重视孩子的听觉变化3

启蒙新生宝宝听觉的小游戏

刚出生的前2、3天,宝宝的外听道可能还有一些些羊水塞住,不过等到羊水都排干净后,家长可以发现孩子对声音会有某种程度的注意。一直到两个月左右,孩子会对突然关门的声音,或东西掉落的声音相当敏感,如果他正在吃奶,也会停下来,转而注意声音来源,另外,孩子会从生活中喂奶、换尿布、亲子互动中,意识到某人为主要照顾者,并慢慢去辨认主要照顾者的`声音。

重视孩子的听觉变化 第3张
  

3~6个月阶段

在此~6个月期间,孩子会慢慢知道这个声音是某人发出来的,是手摇铃的声音,碰一声是关门,即学习将声音和发音之物连结。此时,孩子也会跟着爸爸妈妈牙牙学语,他会开始学很多语音或他常常的到的声音,如东西发出的声音等等。

唱游时间

方法,建议家长将唱游时间融入孩子的日常生活中。家长可以挑几首儿歌、节奏简单且旋律优美的音乐,及一些有押韵的诗词、简单的顺口溜,在亲子互动的时候,或偶尔抱着他走走、换尿布的时候,由家长哼唱或摇放这些音乐给孩子听。家长一开始可先挑战2、3首就好,重复使用一阵子后再作更换。

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