如何管教青春期叛逆的孩子

来源:靓丽范 1.13W

父母要学会和孩子沟通的方法、把命令换成选择、多和孩子交流。

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1、父母要学会和孩子沟通的方法。

以启发诱导为主,不要总是说教,不然容易让孩子产生逆反的心理,父母尽量尊重孩子,满足孩子的正当要求,不合理的要求也要坚决抵制。

2、把命令换成选择。

对于这一时期的宝宝,不再乖乖服从命令了,可是家长们的命令里往往带着“不”字,这就间接地教会孩子用“不”反抗。所以,爸妈们最需要做的就是“把命令换成选择”。

打个比方,当你想让孩子睡觉的时候,请把“不准玩了,赶紧睡觉”换成“你想再玩5分钟睡觉呢还是再玩10分钟睡觉?”这时候就很好地化解了孩子说不的情绪了。

3、多和孩子交流。

和孩子说话。有时候,父母理解孩子太多,让孩子不知道天是高的.,所以理解是不够的,双方都需要理解一点。

你不妨找一个冷静的时间,坐下来,有一个平静和孩子聊天,并告诉你的孩子,你认为在一个不同的位置,你知道你是错误的,并且你想让你的孩子认为在另一个位置,想想你的父母,父母这样做的原因是为了什么,是为了自己或父母的孩子,所以孩子们能够理解父母在很大程度上,从而解决很多矛盾。

如何管教青春期叛逆的孩子
  

4、家长可以与学校的老师取得联系。

询问孩子在学校的各方面的表现,再结合家中的情况,与孩子进行沟通,初步判断一下他的情绪压力,主要来自于生活中的哪些方面。在这个过程中,一定要注意不要再次给孩子施加压力,强迫他“马上想办法解决问题”或是“恢复正常”。

青春期叛逆的孩子的心理特点

1、极度渴望收到尊重,渴望隐私,渴望一切成人世界的东西。 例:自尊心极强、敏感,家长很容易触碰红线。

2、自以为是。叛逆期的青少年虽然在社会上和生活的经验上都有所缺乏,但是她们仍然在思想和行为上盲目的自大,做事情也不考虑后果,把自己当做中心点,不考虑其他人。而且情绪的波动也会很大,同时内心还是十分脆弱敏感,真是打不得也骂不得啊!

3、成人感与幼稚感的矛盾特点。青春期少年的心理特点突出表现是出现成人感---认为自己已经成熟,长成大人了。因而在一些行为活动、思维认识、社会交往等方面,表现出成人的样式。

在心理,渴望别人把他看作大人,尊重他、理解他。但由于年龄不足,社会经验和生活经验及知识的局限性,在思想和行为上往往盲目性较大,易做傻事、蠢事,带有明显的小孩子气、幼稚性。

如何管教青春期叛逆的孩子2

孩子青春期叛逆的20个表现

1、喜欢和家人、老师唱反调,要做的事情他们不做,不能做的事情反而做得很全面,他们会一次次地挑战家人和老师的权威。

2、以自我为中心,坚持我行我素的态度,或者我的地盘我做主,一副小老大的样子。

3、不会轻易向别人求助,他们觉得向别人求助会显得自己很没用,他们喜欢用自己的方式去解决困难,他们认为自己有能力把事情办好。

4、特别容易冲动,常常控制不了自己的脾气,动不动就会破口大骂,而且一时半会儿也冷静不下来。

5、孩子会厌学,会觉得学习压力太大了,他们受不了那么多的约束,于是他们就会选择旷课、逃学甚至私自退学。

6、有很强的虚荣心,喜欢与众不同,在别人面前展示自己。

7、不愿意面对现实,理想总是很美好的,但是现实却很残酷,他们常常无法面对事实。

8、面对父母的管制容易控制不住情绪,和父母吵架,怨恨父母不理解自己。

9、吃完饭把自己关在房间里,不允许你进去打扰。

如何管教青春期叛逆的孩子 第2张
  

10、家务活基本不做,对煮饭、拖地、整理房间毫无兴趣。

11、走神发呆是家常便饭,跟他们讲话毫无回应。

12、他们会因为一个小瑕疵而否定整个事物或人物,并且抓住这点开启疯狂吐槽,只是为了证明自己长大了,可以进行独立思考,有话语权了。

13、不愿多说话,特别是自己心情不好的时候,他会显得特别沉默。

14、喜欢购买名牌,还会在别人面前炫耀自己的物品,喜欢攀比。

15、开始到处拆家。他们会把喜欢的玩具拆分开、自己的书本乱扔乱撕、在桌子上乱涂画等等。

16、相信权威是不可信的,他们拥有非常强烈的表现自我的欲望,因此总是故意做一些家长不允许,学校明文规定不能做的事情。

17、在青春期的孩子看来,那些乖乖学习的好孩子是老师喜欢的,是别人家的孩子,是背叛者,所以他们不喜欢这样的人。

18、喜欢被当作大人看待,不喜欢被当做孩子看待,觉得这样的.话自己是不受尊重的。

19、孩子开始出现彻夜不归的情况。

20、无视父母,不尊重父母,有的叛逆严重的孩子还会有打骂父母、顶撞父母的行为。

如何管教青春期叛逆的孩子3

孩子叛逆期该如何管教?

1、多和孩子沟通交流,家长在平时应多和孩子进行沟通交流,与孩子沟通时应保持冷静,避免态度过于强硬,避免以硬制硬,也不能够强制执行来解决问题,鼓励和奖励孩子,逐渐改善孩子的叛逆心理。

2、青春期的青少年心灵的成长,渴望自我做主,遭到家长和老师的否定,其叛逆的心理就会增加,有一种你认为不行,我就要做给您看的念头,要得到家长和老师的认可,家长和老师不应该只看到孩子的缺点,要多注意孩子的优点,对孩子一定的.信任,该放手的要放手让孩子去做。

3、谁都喜欢听好话,孩子同样如此。在日常生活中,对孩子不要太苛刻。不能孩子做错了事情,我们严厉批评,做了好事我们却无动于衷。适当的鼓励夸奖哈子,让他心中找到认同感与成就感。在了解到什么事情是对的后,他就会主动去做对的事情。

4、这个时期父母应该多以耐心引导为主,切记不要打骂,以教育和引导来建立自己的家庭权威才是最有用的教育方法,除此之外,家长也不能太过佛系,因为如果此时不干预的话,有可能孩子会从小就养成不好的习惯,成大后悔可能就晚了。

如何管教青春期叛逆的孩子 第3张
  

孩子叛逆的危害:

1、当孩子叛逆的时候,他们往往喜欢和大人作对,产生一种逆反心理,和父母或者长辈对着干,他们有着强烈的自我意识,他们会把自己的不理解无限放大,觉得没有人能理解他们,由此伴随而来的就是争吵,这种争吵会导致孩子和父母之间的关系恶化,严重的甚至导致家庭关系变得紧张,不能缓解。

2、孩子叛逆时,对身边所有的所谓权威都会产生一种逆反心理,在学校也是如此,他们会反对老师管着自己,不再把自己约束在每日的作业里,开始和老师对着干,不再把心思放在学习上,导致成绩下降。因此,孩子叛逆会影响学习。

3、叛逆成为青春期孩子发泄不良情绪的一个重要途径,青春期的孩子如果敏感,情绪多变,如果他们把这些不良的情绪全部都掩饰起来,不叛逆,不宣泄不说,那么孩子的心里会积聚很多的负能量。

4、孩子愤怒在这样的情节中失控,他们也可能变成暴力和破坏性的,以危害他人甚至伤害自己。此外,处在叛逆期的孩子也可能会出现辱骂性的语言,虽然你之前可能从未听说过孩子使用过的类似语言说话。

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