孩子沉迷追星怎么办
孩子沉迷追星怎么办，孩子追星是双刃剑，家长利用得好，可以帮孩子进步，获得人生的放心，反之，则会让孩子成长受阻，停滞不前，家长们要多多考虑，正确引导，下面分享孩子沉迷追星怎么办。
孩子沉迷追星怎么办1
1、父母们和孩子一起追星
不建议父母一口否决掉孩子喜欢的东西的。其实每个家长都特别害怕孩子盲目崇拜，害怕孩子有些价值观等等都被他追求的明星干预了。所以，一味的反对、禁止就会导致孩子与父母的关系恶化，更加让孩子有那种追星的过激行为，陪同孩子一起追星的话，很大程度上增进孩子与父母的感情，孩子与父母的交流也会变多，我们家长更能知道孩子内心的'世界，他追求想要的东西是什么。
2、询问孩子自己的想法
不要直接否定孩子的行为。因为在孩子看来，自己是能对自己负责的，他做出追星的行为也是合理的，如果家长一味的阻止，只会把孩子越推越远，不能起到帮助孩子的作用。可以询问孩子对自己追星和生活，学习之间是怎么平衡的，生活的目标，学习的目标，追星的目标分别是什么，让孩子深度思考衡量自己的行为。
3、弄清具体的追星原因
有的孩子是为了纯粹的赶时髦，盲目追星；有的孩子是被别人带动，被动的追星；有的孩子是身边没朋友，把追星当作一个伴；有的孩子是心理自闭，缺少理解。只有把原因先搞清楚，才能对症下药，才好进行下一步工作。
4、客观观察孩子追星的行为
家长可以观察孩子的行为来分析孩子现在的需求是什么，是单纯喜欢那个人还是喜欢他的风格，喜欢他有才华，或者喜欢当明星这个职业。从这些方面去了解孩子真实想法，帮助孩子去发现他自己追星到底追的是什么，从而能让孩子对生活有清醒的认识，不会盲目花钱耗费精力。
5、父母多关爱孩子
一些时候，不是孩子主动地想要追星，填补空缺，而是因为爸爸妈妈缺少了陪伴。因为没有人陪，除了学习之外没有其他的事情做，才走上了追星的道路。所以，家长们需要多陪陪孩子，关爱她。
6、提醒孩子
追星的孩子大多还是少年，抵抗外界诱惑的能力还比较低。家长要提醒孩子，应该像偶像学习，及早的确立自己的目标，并持之以恒的去努力，不放弃，不抛弃，相信努力过后一定能实现自己的梦想。
孩子沉迷追星怎么办2
孩子追星怎么办
一、理解孩子的心理需求
首先，家长要清楚地认识到孩子喜欢追星的心理需求。追星是一种表达对偶像的喜欢和支持的方式，而且还能获得快乐和成就感。一些孩子对自己喜欢的明星非常痴迷，甚至会从晚上熬到凌晨，失去规律的作息时间，受影响的不只有学业，也有身心健康。所以理解孩子的心理需求，让孩子知道你理解他们的热情，这样才能更好的平衡孩子的爱好和学业。
二、指导孩子正确认识偶像
家长需要对孩子的追星行为进行合理引导，让孩子知道自己喜欢的偶像不仅仅是看上去那么美好。偶像虽然看起来非常完美，但是在背后他们也可能存在诸如不良的行为和习惯。不加筛选地盲目追随偶像会让孩子失去自我判断的能力，所以家长需要有针对性地指导孩子，教会孩子如何看待偶像。
三、建立正确的学习观念
孩子在追星的过程中经常会忽略学习，这是非常不好的。家长应该引导孩子建立健康的学习观念，告诉孩子学习对未来的`发展至关重要，不能轻易放弃。让孩子知道自己的追星行为不能影响到自己的学业，通过表扬鼓励，让孩子学会平衡爱好和学业，同时树立正确的学习观念。
四、建立合理的家庭规矩
在追星过程中，孩子的狂热追捧可能会影响家庭日常生活。家长应该明确追星的时间安排和量化管理，设立合理的家庭规矩。比如让孩子自觉地将追星时间拿出来，合理安排学习和运动等活动，同时避免在学业时间内追星。家长还可与孩子约定，如果孩子在学习时间内完成作业，并且学习成绩有所提升，可以适当放宽追星时间。家庭规矩的建立，不仅可以帮助孩子更好的管理自己的追星行为，而且家庭的效率和和谐也会更好。
五、培养孩子独立思考和判断能力
追星行为不一定是坏事，也可以是一种培养孩子独立思考能力的途径。让孩子学会进行自我反思，思考自己为什么喜欢某个明星，明星令自己有哪些值得学习的地方，从而培养孩子的判断能力和自我自觉的能力。
六、家庭影响力与引导孩子走向群体
孩子是处在成长的过程中，他们的思维方式和行为方式都受到家庭的影响。家长应该起到引导作用，让孩子认识到自己的行为会对周围的人以及社会造成什么影响，让孩子学会思考影响力意义和责任。家长还可以适当引导孩子参与群体活动，融入班级或者学校声乐组织，既可以满足孩子的兴趣和爱好，更能让孩子学员感觉到更多的支持、更真实的爱以及互动和思想的碰撞。
结论，在孩子追星中，家长扮演着非常重要的角色。理解孩子的心理需求，引导孩子建立正确的认知，培养孩子自我管理的能力，建立合理的家庭规矩，引导孩子走向群体，让孩子感受到成长的过程。成熟的家庭教育是孩子追星的好的避免和指导。
孩子沉迷追星怎么办3
孩子沉迷写小说怎么引导
1、认可孩子写小说的爱好。
孩子沉迷写小说说明孩子从心底里是喜欢小说的，家长要对这种喜好表示认可，也对孩子未来可能想成为小说家或者作家表示支持。
这种表态可以拉近父母跟孩子的心理距离，既表达理解，又对他进行身份认同。此外，对孩子喜欢写小说这件事表示鼓励，可是也要明确告诉孩子，要知道自己现阶段最重要的是学习任务。写小说这件事作为兴趣，不能夺走学习的主体位置，学习任务完成之余可以写，但不能失了分寸。
2、正确引导。
既然孩子有写小说的兴趣，那么作为家长，应该加以引导，毕竟凡事都有正反面，我们应该看到积极的一面，也应该引导孩子往好的一面发展。
3、与孩子协商安排写作时间。
爱写作的孩子往往有一个共性的特点，那就是爱课外阅读，看得多，思考的多，灵感和想象力就特别出色。
其次，有时候孩子一看起书来就入了迷放不下，或者一进入创作时，就会容易忘记时间；面对这两种情形，需要家长和孩子平时做好协商，绝不能因为爱好而忽略学习本身，只要两者兼顾好，父母就可以对孩子的爱好给予支持。
4、帮助孩子建立学习和写作的规律。
许多父母强迫孩子立刻回到正常的学习节奏，以帮助他们脱离写小说的状态。
事实上，许多孩子由于沉迷写小说，学业也许会落后一大段，贸然把他们拉回学习中去，只会加深孩子写作的挫折感，因此父母这时候应该采取渐进式的做法，帮助孩子建立学习和写作的常态规律。
5、观察孩子写作的内容方向。
孩子进入青春期或者即将青春期时，对于外界的`事情会有很多自己的看法，在写小说的过程中会将自己的见解输入进小说的内容中去。所以家长可以试着理解孩子写作的内容，分析孩子的心理特点，对每个阶段的孩子进行有效的教育。
同时，孩子写作需要获取一定的内容来充实自己，家长也可以多去观察孩子的爱看书籍，以免孩子接触到一些不符合他这个年纪的知识，从而误入歧途。
